Разговоры о Больших Кошках.

[karla]

Конкретно кондиционеры лет 5 назад. Но они и после этого здорово отжигают.

всё будет) в глубинке ещё не прониклись всей глубиной глубин)

[Binom]

Мне пришел ответ насчет диплома. Оценка пять. И такой отзыв, что я аж покраснела. Но самое смешное, что я этой темой реально занималась много лет и уж точно никакого плагиата. Один из главных источников - книжка, подаренная А.М. Ползуновой и имеющаяся в очень небольшом количестве экземпляров. С дарственной надписью. Правда, не мне.
У меня эту книжку уже попросили отксерить. И наверное это очень хорошо. Потому это что очень интересные исследования, про которые мало кто знает. Если у авторов не хватило организаторских способностей или просто желания поделиться инфой, приходится делать это за них, пусть даже через 40 лет.

[karla]

Поздравляю!!

[Binom]

Надо все-таки еще на психолога выучиться.

[Лазурный]

Поздравляю!

[tekinka007]

Ира, поздравляю! )
А какая тема диплома? Как твоя специальность называется?

А книжка случайно не касается исследований типов ВНД лошадей?

[Мари]

Поздравляю!
И присоединяюсь к вопросам текинки.

[Charly]

Поздравляю.))))

[Binom]

Специальность "Физкультура и спорт", тема диплома "Психологическая подготовка к соревнованиям в конном спорте." Книжка да, про типы ВНД лошадей, методики тестирования и рекомендации по работе. В учебнике Карлсена про это тоже есть, но мало.
Если честно, мне очень хочется похвастаться рецензией.

[Лазурный]

Так похвастайся!
А мы бы и диплом почитали, наверно.)
Ну, хотя бы после защиты. Или защиты как таковой уже не будет?

[tekinka007]

Так хвастайся! Все ж только за (позволю себе говорить за всех )

[бьяно]

Поздравляю!!

[Rovena]

Поздравляю!!!

[Летучая]

Поздравляю!

У меня эту книжку уже попросили отксерить.

А вот можно я наберусь наглости и тоже попрошу. Отксерить или отфотографировать? Или там много?

[Binom]

Защиты не будет, но лично мне это очень жалко. Потому что на эту тему я могу всех заболтать. Я и так с трудом в рекомендованные 40-50 страниц уложилась. Исследовательская часть лично меня не устраивает с точки зрения глубины, но у меня было катастрофически мало времени и не слишком много подопытных кроликов. Не то чтобы никто не согласен, но всем некогда.
Рецензию выложу вечером, я сейчас с планшета.

Книжка большая, но можно подумать как её размножить. Может, кто-то что-то предложит? Только с учетом, качество очень плохое.

[Binom]

А ещё что такое счастье. Помимо диплома я сегодня наконец сдала замдиректора уточнённые списки пяти групп (в том числе обзвонила всех, про кого было непонятно и с некоторыми долго разговаривала за жизнь), сделала рассылку насчёт диспансеризации и мне уже даже отвечают, что получили. На ЕИС ДОП (ха-ха-ха) пока забила, все равно все компы заняты и в 15.40 ушла с работы. Потому что у меня сегодня выходной.
А с утра успела к Жёлтому!
Сижу в аутлете... не скажу каком, на улице естественно, и ем тайский суп. Не такой интересный как в Риге, но сойдёт.
Кто не понял, повторю - это счастье.

[Лазурный]

А насколько книжка большая? страниц-то сколько?

[Мари]

По хорошему надо бы отсканировать и распознать текст).

[Smile]

Поздравляю !

[Madina]

Ирина, как здорово! с дипломом и новой специализацией)))

[Binom]

В книжке 236 страниц.)))) Хотела сфотографировать обложку, но придется подождать когда фотоаппарат зарядится.

Хвастаюсь рецензией:

Содержание выпускной аттестационной работы соответствует теме и требованиям к оформлению ВАР по «Физической культуре». Работа выполнена слушателем самостоятельно. Данная работа носит исследовательский характер.
Работа состоит из введения, основной части (2-х глав), заключения, списка литературы, насчитывающего 22 источника. В работе представлено 1 таблица, 7 рисунков и 1 приложение. Материал систематизирован и изложен достаточно грамотно.
Во введении отражены актуальность темы, объект, предмет, цель, задачи, Поставленные цель и задачи соответствуют теме исследования.
В 1 главе «Особенности психологической подготовки к соревнованиям» раскрыта специфика конного спорта, рассмотрены вопросы особенностей психологической подготовки к соревнованиям вне зависимости от избранного вида спорта, зависимость спортивных результатов от типологических особенностей нервной системы, представлены методы регуляции психологического состояния спортсмена.
Вторая глава данной работы отражает вопросы организации и проведения педагогического исследования, задачи и методы исследования, а так же методы психологического воздействия на спортсмена. В ней представлены результаты исследования, их обсуждение. В заключении подведены итоги выпускной аттестационной работы. Работа выполнена на хорошем уровне.
Теоретическая и практическая значимость работы заключается в возможности использования её материалов в практической деятельности тренеров по конному спорту при подготовке спортсменов к соревнованиям.

Работа может быть допущена к защите.

Рекомендуемая оценка – «отлично».

[karla]

Замечательно!!!

а что с защитой?

[Rovena]

Подожди, но защиты же не будет? Я чот не поняла ничего. Ир, а точно не нужно на защиту ехать, если в в рецензии написано про то, что рекомендуется к защите??? *переживаю

[Binom]

Не надо переживать, там все для клиента. Вместо защиты кое-какая переписка при помощи почты России и все. Я ж не сама по себе, а от организации. И я бы с огромным удовольствием съездила на защиту и загрузила там всех своей темой по самое некуда, только кто меня отпустит? В нашей школе масса народу так же учится, по физкультуре и спорту ещё трое и один инстуктор по ЛВЕ на клинического психолога. Представляете что будет если мы все уедем на защиту?! Кто останется в лавке? И юридический и фактический адрес нашего учебного заведения в Волгограде.

Ещё похвастаюсь: некоторые наши студенты переживали пройдёт ли их диплом антиплагиат. А я вот вообще не переживала. Не знаю как насчёт научной ценности, но вот уникальность и неповторимость моего диплома несомненна. Такой пурги больше нигде не найти.

[Rovena]

Супер тогда. Получается, обучение закончено?